Wychowawcy: Monika Koryczan- Zembaty, Olimpia Dyląg
Grupa dzieci 3 i 4 – letnich ,, Smerfy”
Godziny
Zajęcia dnia
I Część Dnia
6:00- 8:00
8.10- 8.45
8.45- 9.15
„Idą Smerfy do przedszkola”- schodzenie się dzieci; własna aktywność dzieci, zabawy tematyczne w kącikach zainteresowań, czynności porządkowo- gospodarcze, zabawy ruchowe, zestaw porannych zabaw ruchowych według przewodnika metodycznego „Olek i Ada” poziom „A” dla dzieci 3 – letnich oraz ,, A+” dla dzieci 4 - letnich
„Chłopcy i dziewczynki zjadają witaminki”- śniadanie. Czynności higieniczno- sanitarne przed posiłkiem ( zwrócenie szczególnej uwagi na prawidłowe mycie rąk) czynności samoobsługowe, doskonalenie umiejętności samodzielnego i estetycznego spożywania posiłku.
„Wesoło nam tu płynie czas”- zajęcia i zabawy podejmowane z inicjatywy dzieci; przypomnienie o zasadach bezpieczeństwa.
II Część Dnia
9.15- 9.55
9.55- 10.15
10.15- 10.45
10.45- 11.00
11.00- 11.45
11.45- 12.00
12.00- 13.15
„Łamigłówki mądrej główki”- zintegrowana działalność edukacyjna z całą grupą w oparciu o nową podstawę programową i „Program wychowania przedszkolnego” (zgodnie z przewodnikami metodycznymi „ Olek i Ada ” poziom „A” dla dzieci 3 – letnich oraz „A+” dla dzieci 4- letnich); realizacja obowiązkowych zajęć z zakresu edukacji polonistycznej, matematycznej, zdrowotnej, muzycznej, plastycznej oraz przyrodniczej, wspomaganie rozwoju dzieci poprzez kontakt ze sztuką, muzyką, literaturą; rozmowy z dziećmi na temat zachowania bezpiecznego dystansu między sobą oraz na temat konieczności częstego mycia rąk.
„Kółeczko zwijamy , dzieci zapraszamy”- zabawy ruchowe dotyczące tematyki zajęć.
„Wesoło nam tu płynie czas”- spacery, wycieczki, zajęcia na placu zabaw, obserwacja przyrody, gry sportowe oraz ćwiczenia kształtujące postawę dziecka; rozmowa na temat zasad bezpieczeństwa, zachowania bezpiecznej odległości między dziećmi.
„O higienę dbamy, o myciu rąk zawsze pamiętamy”- czynności sanitarno- higieniczne, samoobsługowe, przygotowanie do posiłku, rozmowa na temat kultury zachowania się podczas posiłku.
„Chłopcy i dziewczynki zjadają witaminki”- obiad. Kulturalne spożywanie posiłku, prawidłowe posługiwanie się sztućcami, zachęcanie dzieci do spożywania wszystkich dań.
„O higienę dbamy, o myciu rąk zawsze pamiętamy”- czynności sanitarno- higieniczne po zakończonym posiłku.
„Bajeczek słuchamy i po obiadku odpoczywamy”- poobiedni odpoczynek, relaksacja przy muzyce, bajkoterapia.
III Część Dnia
13.15- 13.30
13.30- 14.00
14.00- 16.00
14.00- 16.00
,, O higienę dbamy, o myciu rąk zawsze pamiętamy”- czynności higieniczno- sanitarne; rozmowa na temat kulturalnego spożywania posiłków.
„Chłopcy i dziewczynki zjadają witaminki”- podwieczorek. Kulturalne spożywanie posiłku, utrwalenie zasad prozdrowotnych.
„Wesoło nam tu płynie czas”- zabawy dydaktyczne z całą grupą, zabawy kołowe ze śpiewem, ćwiczenia utrwalające wiadomości z zajęć, praca z książką „Olek i Ada” poziom „A” dla dzieci 3 – letnich oraz „A+” dla dzieci 4-letnich, praca stymulacyjno- kompensacyjna i indywidualna z dzieckiem, ćwiczenia ortofoniczne i zabawy stolikowe oraz podejmowane z inicjatywy dzieci, zabawy tematyczne, zabawy konstrukcyjno- manipulacyjne oraz ruchowe na świeżym powietrzu. rozmowy z dziećmi na temat zachowania bezpiecznego dystansu między sobą oraz na temat konieczności częstego mycia rąk
„Smerfusie czekają na swoje mamusie”- rozchodzenie się dzieci.